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教育家精神大家谈 | 内蒙古工业大学党委书记李占峰:践行教育家精神 建设高素质教师队伍


2024年07月04日  点击:[]

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和教师队伍建设的系列重要指示精神,大力弘扬和践行教育家精神,即日起推出“教育家精神大家谈”专题,编发各地各校教育工作者对教育家精神重大意义、丰富内涵的认识、理解和体会,引导广大教师坚定心有大我、至诚报国的理想信念,陶冶言为士则、行为世范的道德情操,涵养启智润心、因材施教的育人智慧,秉持勤学笃行、求是创新的躬耕态度,勤修乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,树立胸怀天下、以文化人的弘道追求,推动全区加强教师队伍建设,培养一支热爱教育、本领过硬、扎根北疆的高素质教师队伍。

践行教育家精神 建设高素质教师队伍

内蒙古工业大学党委书记 李占峰

2023年9月,习近平总书记首次提出教育家精神,并全面完整地阐述了教育家精神的核心要义,为高校打造高质量教师队伍指明了前进方向、提供了根本遵循。内蒙古工业大学党委认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,着力锻造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

以政治引领筑牢教师理想信念根基

坚持把高校教师思想政治素质和师德师风建设作为首要任务,引导广大教师忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。一是健全组织运行体系。成立党委教师工作委员会,细化教师思想政治和师德师风建设质量标准,制定师德长效机制实施办法、师德失范行为处理办法,健全教师荣誉表彰制度,建立师德师风预警、核查处理、通报曝光机制,形成领导有力、制度完备、运行高效的教师思想政治和师德师风建设体系。二是统筹推进宣传教育。推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育向一线教师延伸,设立“师德师风建设月”,持续开展“石榴花开心连心”青年教师和高层次人才座谈会、“黄大年式教师团队”先进事迹报告会,定期召开师德师风警示教育大会,通过正反两个方面教育引导广大教师厚植育人情怀、践行教育家精神,近五年涌现出全国高校黄大年式教师团队、全国优秀共产党员、全国五一劳动奖章获得者和全国教育系统先进集体、全国专业技术人才先进集体等模范典型。

以守正创新构建教师专业发展体系

坚持把教师队伍建设作为最重要的基础性工作来抓,营造有利于教师可持续发展的良性环境。一是畅通教师发展通道。构建领军人才、骨干人才、青年人才、新秀人才等有序衔接、进阶培养的全周期教师职业发展支持体系,分类制定高层次人才激励保障、储备培育人才滚动支持、青年人才托举培育措施,积极支持教师入企锻炼、访学进修、学术交流,搭建教师成长阶梯,让教师上升有空间、事业有盼头、发展有希望。二是深化教师评价改革。深化职称评审、岗位聘任、导师遴选、绩效工资分配、年度考核评价体系改革,健全能上能下的岗位聘用制度,建立职称评审“绿色通道”制度,完善以工作业绩贡献度为导向的绩效工资制度,探索“里程碑”业绩成果特殊奖励制度,年内2名80后教师破格晋升二级教授,1名90后教师破格晋升正教授,新一轮全员聘任高职低聘比例达到5%,显著激发了教师干事创业活力。2023年以来,学校教师博士化率提高了8%,在院士有效候选人、“长江学者”特聘教授、国家“万人计划”青年拔尖人才等方面取得突破。

以使命担当坚定教师至诚报国志向

坚持把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,把服务办好“两件大事”作为办学治校的重要导向,引导广大教师争做新时代“大先生”。一是不断提高教书育人能力。引导教师聚焦教书育人主责主业,深入开展教育教学改革,打造一批“金专”“金课”,近五年获批20个国家级、10个自治区级一流专业,通过认证专业由2个增至10个,新增9门国家级、36门自治区级一流本科课程,17门课程入选国家高等教育智慧教育平台,新增教育部“四新”项目6项、协同育人项目145项,获得14项自治区教学成果奖,推动人才培养质量显著提高。二是切实提高服务社会能力。面向自治区经济建设主战场,引导教师开展有组织科研攻关,将论文写在内蒙古大地上,将科研成果应用在企业厂矿和乡村牧场。2023年,全校教师获批科研项目530项,科研经费达2.05亿元,获得省部级科技奖27项,获批专利465项,实施成果转化项目200项,涌现出太阳能设施农业、煤基固废高值化利用、微变监测雷达等典型转化案例,服务支撑自治区两件大事的能力明显增强。

来源:内蒙古教育发布


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